教材资源

教材的选用与建设

       在长期教学实践的基础上,由应化系老前辈陆大年教授主编作为 “十一五”国家规划教材建设的《表面活性剂化学及纺织助剂》,是本课程理论教学选用的主讲教材。
(1)教材的专业定位:本教材定位为专业基础即表面活性剂的应用基础。现有许多表面活性剂的教材往往是各种表面活性剂的罗列,比较有利于应用;有些此类教材也加些表面活性剂的基本原理,但由于具有表面活性的纺织助剂仅仅是其中的一部分,所以不仅不深入,也不成体系。本教材尝试从表面活性剂化学基本原理出发,将那些具有表面活性的纺织助剂进行分类,阐述影响其应用性能的因素,从而提高相关专业学生在表面活性剂的研究、开发及其应用方面的分析问题和解决问题的能力。
(2)教材的面向对象:本教材的使用对象是应用化学、纺织及轻化专业的本科、研究生以及相关的专业人员。所以,首先在编排上采用更适合自学的方式,例如,每章有一定量的思考题、判断题和计算题;书后还有关键词的索引等。其次在内容上注重相关领域的应用理论以及各种因素的经验规则的阐述,例如,介绍了怎么利用混合表面活性剂协同作用的理论研究成果探索配方的最佳组成;介绍了动态润湿过程的动态接触角及其在织物表面涂布的应用等。
(3)教材的内容结构:本教材内容结构的特点是将整体分为两大部分;即基础部分和应用部分。基础部分分为吸附、胶束化及其混合表面活性剂的吸附、胶束化作用;应用部分又分为表面活性剂的表面活性和非表面活性(或称其它)作用的应用两部分。前者主要为后者服务,后者则是前者的延续,并最终落实到纺织助剂,有利于读者自学、理解和应用。
       该教材经过近10年的教学使用,反应良好。

  

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